Бывает, что жизнь напоминает недочитанную книгу: мы листаем страницы будней, но смысл ускользает, растворяясь в списках дел и бесконечных уведомлениях.
Я поймала себя на мысли, что давно не останавливалась просто так — чтобы посмотреть, как падает свет на кухонный стол, или послушать, о чем шумит дождь за окном.
Женщины привыкли быть для всех: для семьи, для работы, для друзей. Но кто мы без этих ролей?
Иногда полезно задать себе этот вопрос и честно ответить, не оглядываясь на чужие ожидания..
Название: Утерянная и опять обретенная йога Автор: Игорь Велес Издательство: АСТ, Зебра Е Год: 2008 Формат: DjVu Размер: 1.33 Мб Качество: Хорошее Язык: Русский
Данная книжка раскрывает чтецам традиционную Йогу в свете представлений современной науки. Если ранее йога преподносилась нам как духовное учение лишь в качестве некоего тысячелетиями скопленного, этакого неоспоримого опыта, но часто видоизменяемого во медли субъективными представлениями учителя, то сейчас возникла возможность с научной точки зрения посмотреть на происходящие конфигурации энергетики у практикующего в процессе занятий. Научный анализ практик вполне вскрыл их механизм действия на организм жителя нашей планеты, подкорректировал некогда утерянные либо искаженные с течением времени практики. В итоге все процессы, происходящие в организме практикующего иерофанта, стали понятными самому воспитаннику и осознанно могут управляться им. У практикующего возникла возможность правильно расценивать собственное состояние в свете субъективной действительности осознания и вовремя без помощи других устранять оплошности. Цели, в том числе гипотетическое "просветление", из мифических перевоплотился в реально достижимые в краткие сроки.
Название: Утерянная и опять обретенная йога Автор: Игорь Велес Издательство: АСТ, Зебра Е Год: 2008 Формат: DjVu Размер: 1.33 Мб Качество: Хорошее Язык: Русский Данная книжка раскрывает чтецам традиционную Йогу в свете представлений современной науки. Если ранее йога преподносилась нам как духовное учение лишь в качестве некоего тысячелетиями скопленного, этакого неоспоримого опыта, но часто видоизменяемого во медли субъективными представлениями учителя, то сейчас возникла возможность с научной точки зрения посмотреть на происходящие конфигурации энергетики у практикующего в процессе занятий. Научный анализ практик вполне вскрыл их механизм действия на организм жителя нашей планеты, подкорректировал некогда утерянные либо искаженные с течением времени практики. В итоге все процессы, происходящие в организме практикующего иерофанта, стали понятными самому воспитаннику и осознанно могут управляться им. У практикующего возникла возможность правильно расценивать собственное состояние в свете субъективной действительности осознания и вовремя без помощи других устранять оплошности. Цели, в том числе гипотетическое